巴基斯坦将扩大与中国在人工智能及技术教育领域的合作

巴基斯坦将扩大与中国在人工智能及技术教育领域的合作

巴基斯坦联邦教育与职业培训部长哈立德·马格布尔·西迪基（Khalid Maqbool Siddiqui）18日表示，继本月早些时候在中国举行一系列高层会晤后，巴基斯坦与中国已同意在人工智能、技术与职业教育、智能制造、数字化转型及工业技能发展等领域大幅拓展双边合作。

西迪基是在就巴基斯坦近期同中国开展的高层教育与技术合作活动举行的新闻发布会上作出上述表述的。他表示，5月13日至18日，他率领由国家职业和技术培训委员会（NAVTTC）主席古尔米娜·比拉尔陪同的高层代表团访问中国。访问期间，代表团出席了2026年世界数字教育大会，并同中国教育主管部门高级官员进行了广泛磋商。

西迪基表示，双方已敲定多项合作计划，包括在巴基斯坦设立人工智能创新中心、开展联合职业培训项目、推进智能制造和新能源技术领域合作，以及增加巴基斯坦学生赴中国高校攻读信息技术和人工智能相关专业的名额。双方机构还签署了六份谅解备忘录（MoUs），内容涵盖技术教育、职业认证、语言合作及工业技能发展等领域。双方同时同意在中巴经济走廊（CPEC）框架下进一步加强教育合作。

西迪基表示，本次会议以“人工智能+教育”为主题，与巴基斯坦当前推进教育体系现代化、帮助青年应对新兴技术和产业挑战的努力高度契合。他说，中方建议在巴基斯坦总理即将访华前加快教育领域战略规划，并正式邀请巴基斯坦加入世界数字教育联盟。中方还提议在传统孔子学院框架之外，建立数字汉语课程平台。

他透露，双方讨论重点集中在人工智能、技术与职业培训、智能制造、智能采煤以及跨境电子商务等领域。据他介绍，中方提议在巴基斯坦设立人工智能创新中心，并扩大数字学习和工业培训合作。

西迪基说，两国均认可双方教育联系日益紧密，并指出目前有超过3.8万名巴基斯坦学生在中国高校学习，主要集中在医学专业。双方同意增加巴基斯坦学生在信息技术、人工智能、科学和工程类课程中的入学人数。

访问期间，巴基斯坦代表团还提交了中巴职业技术教育与培训产业卓越中心（CPTICE）进展报告。西迪基表示，该报告获得中方高度评价。

西迪基表示，此访的重要议程之一聚焦安徽省，双方在当地敲定了多项机构间合作及产教融合计划。他指出，中巴产教合作研讨会回顾了此前达成的双边合作成果，并为双方在职业技能、智能制造、新能源技术及中医领域深化合作奠定基础。

据他介绍，双方同意在CPEC框架下，共同探讨设立海外分校、推进学历互认、联合制定专业标准，以及扩大教师和学生交流。中方机构还提出“2+2”和“3+1”联合学术培养模式、线上线下融合教学体系，以及根据巴基斯坦工业需求设计本土化课程。双方计划建立一所专注于新能源和智能网联汽车的联合海外工业学院，预计将于2026年9月投入运营。

西迪基还重点介绍了此次访问期间举行的信息通信技术与电信职业技术教育培训（TVET）研讨会成果。双方机构签署了六份谅解备忘录（MoUs），涵盖职业认证、技术培训、职业教育、语言合作及文化合作等领域。访问期间，双方还启动了三项新举措，即中巴气象服务推广基地、中巴农业特色国际汉语教育基地以及佩里研讨会。

他表示，下一项重要议程是定于5月24日在杭州举行的中巴信息通信技术与电信企业间投资会议。该会议将在巴基斯坦总理访华期间举行，旨在将教育和技术合作转化为具体产业及投资机遇。巴基斯坦各相关机构必须加强协调，确保此次访问期间敲定的所有协议和倡议得到及时落实。

记者：Tahir Murtaza